VOLUMEN 12, NÚMERO 1
Nombre del artículo | Autores | Paginación | |
---|---|---|---|
El diseño de experiencias formativas de aprendizaje fortalecedoras de la competencia comunicativa | Germán Pérez Estrada | 1 - 7 | Ver artículo |
Aprendizaje socioemocional mediante el diálogo y el arte en una primaria pública ante la pandemia por COVID | María Magdalena Rodríguez María Estela Jiménez Hernández Olga Raquel Rivera Olmos | 8-20 | Ver artículo |
Impacto de dos estrategias didácticas en las emociones académicas de estudiantes de bachillerato durante la pandemia | Ana Fernanda Sánchez Hernández Benilde García Cabrero | 21 - 34 | Ver artículo |
Cintillo legal
Piscología Educativa, volumen XII número 1, enero-diciembre 2024, es una publicación anual coeditada por la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, alcaldía Coyoacán, Ciudad de México, C.P. 04510, y la Fundación Dra. Silvia Macotela A.C., Fortín 38, Col. San Jerónimo, Ciudad de México, C.P. 10400. URL: http://www.psicol.unam.mx/psicologiaeducativa/ , https://www.fundaciondrasilviamacotela.com/index.php/revista-psicologia-educativa/contenido-de-volumenes , correo electrónico:
Responsable de la última actualización de este número, Unidad de Redes, Informática y Desarrollo de Sistemas (URIDES) de la Facultad de Psicología, UNAM, Ing. Víctor Rafael Cisneros Campos Ocampo, Facultad de Psicología, C.U. UNAM, Ciudad de México, 04510, Fecha de última modificación: 22 agosto 2024
El contenido de los textos es responsabilidad de los autores y no refleja el punto de vista de los dictaminadores, de los miembros del consejo editorial, o la postura del editor de la publicación. Se autoriza la reproducción de los artículos contenidos en esta publicación siempre y cuando se cite la fuente exacta y la dirección electrónica de la publicación, para fines no lucrativos.