Nombre del artículo | Autores | Paginación | |
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Editorial | Dra Lizbeth Vega | 3 - 4 | Ver artículo |
Adaptación y confiabilidad del inventario de Estilos de Aprendizaje y Orientación Motivacional al Estudio (EDAOM) para la modalidad de aprendizaje en línea | Eduardo Peñalosa-Castro Sandra Castañeda-Figueiras | 5-14 | Ver artículo |
La comprensión lectora en México y su relación con la investigación empírica externa |
Luis G. Zarzosa-Escobedo Marlén Martínez-Aguilar
| 15-30 | Ver artículo |
Análisis de los estilos discursivos de alumnos universitarios en sus prácticas de laboratorio |
Edgardo Ruiz-Carrillo Samuel Meraz-Martínez Patricia Suárez-Castillo Rafael Sánchez-de-Tagle-Herrera
| 31-38 | Ver artículo |
Problemas y alternativas de aprendizaje de una actividad compleja en la formación del biólogo | Jaime Matus-Parada | 39 - 50 | Ver artículo |
Competencias profesionales del psicólogo clínico en la complejidad: desarrollo de proyectos multi-aplicación | Angélica Quiroga-Garza | 51 - 62 | Ver artículo |
Autopercepción de la disposición para hacer tarea en estudiantes de secundaria mexicanos | Rosa del Carmen Flores-Macías-Alba Cerino-Soberanes-Pamela Mesinas-Linares -José Celis-Zosaya | 63 - 74 | Ver artículo |
Reconocimiento facial emocional en el Sindrome de Down: modelado desde una perspectiva conexionista | Guadalupe E. Morales - Martínez Ernesto O. López Ramírez | 75 - 87 | Ver artículo |
Nivel de adquisición de la competencia comunicativa en el nivel universitario, a través de la estrategia de trabajo colaborativo | Yanet Alejandra Hernández - Tabiel | 89 - 98 | Ver artículo |
Cintillo legal
REVISTA MEXICANA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA (RMPE), Año 1, Volumen II, Número 1, enero-diciembre 2011, es una publicación anual editada por la FUNDACIÓN DRA. SILVIA MACOTELA A.C., Fortín 38, Col. San Jerónimo, Ciudad de México, C.P. 10400. Teléfono (+52) 55 5622 2324. (bajo los auspicios de la Facultad de Psicología de la UNAM). Web:http://www.psicol.unam.mx /silviamacotela/Revista/Index2.html E-mail:
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