CONVOCATORIA
La FACULTAD DE PSICOLOGÍA y la FUNDACIÓN
DRA. SILVIA MACOTELA
convocan al
PREMIO NACIONAL
El Consejo Nacional de Humanidades, Ciencias y Tecnologías (CONAHCYT, 2023) como coordinador de estrategias nacionales a favor de la innovación en el país, ha señalado que es un propósito fundamental contar con innovaciones sobresalientes y de calidad en la educación, para contribuir al bienestar integral de la población.
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), define a la innovación educativa como el conjunto de actividades orientadas a la introducción de nuevas dimensiones en las metodologías de enseñanza-aprendizaje con el propósito de mejorarlas (UNESCO, 2022).
Por su parte, el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), durante el tiempo de su vigencia (2002-2019), desarrolló una iniciativa que tuvo como propósito recuperar y promover el diseño y la aplicación de prácticas innovadoras dirigidas a la mejora de diversos aspectos de la educación básica y media superior.
Los lineamientos propuestos por el INEE constituyen la base para caracterizar a las innovaciones educativas, motivo de esta convocatoria.
De acuerdo con el INEE (2018), se considera una Práctica Innovadora al conjunto de acciones originales o novedosas que se realizan en un contexto específico para mejorar una situación o resolver un problema relacionado con:
▪ El aprendizaje de los estudiantes
▪ La convivencia en el aula o en el centro escolar
▪ La atención a la diversidad
▪ La gestión escolar
▪ La formación a los colectivos escolares.
La Fundación Dra. Silvia Macotela A.C. reconoce que una práctica de innovación educativa debe responder al compromiso de satisfacer las necesidades de la sociedad actual mediante soluciones y alternativas creativas y colaborativas aplicables a diferentes contextos, para lograr en el corto plazo, una mayor calidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje y en el largo, un impacto social.
Actualmente, los problemas de acoso escolar, ansiedad, depresión, y trastornos alimentarios en las niñas, niños y adolescentes se encuentran al alza, en particular, a partir de la pandemia, por lo que el bienestar emocional debe ser una prioridad a abordar desde temprana edad (Caraveo y Martínez, 2019).
Adicionalmente, la UNESCO (2015), en la agenda 20-30, menciona que para el año 2030 la población debe contar con habilidades de pensamiento crítico, resolución de problemas, comunicación, colaboración, resiliencia y trabajo en equipo. Es decir, es necesario trabajar en las habilidades cognitivas y socioemocionales para lograr las metas educativas y contribuir al desarrollo de una mejor sociedad.
Por lo anterior, la Fundación Dra. Silvia Macotela A.C. se compromete a identificar y promover las mejores prácticas de innovación educativa enfocadas en la prevención, mejora y/o resolución de diversas problemáticas que aquejan a la educación de nuestro país, desde el nivel preescolar, hasta la educación universitaria.
OBJETIVO
Identificar, destacar y premiar propuestas de innovaciones educativas que se hayan realizado en nuestro país en el campo de la Educación Socioemocional.
PARTICIPANTES
- Los profesionales que hayan diseñado, promovido, implementado y evaluado propuestas de innovación educativa en México en los últimos tres años, en particular: psicólogas, psicólogos educativos y docentes que realicen intervenciones en la Educación Socioemocional.
- Las propuestas que se presenten podrán ser individuales o colectivas.
CATEGORIAS
- Innovaciones realizadas en el contexto de la realización de un proyecto de intervención sobre la Educación Socioemocional en Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria).
- Innovaciones realizadas en el contexto de la realización de un proyecto de intervención sobre la Educación Socioemocional en Educación Media Superior y Superior.
BASES
- Los trabajos deberán describir claramente su impacto en los procesos de enseñanza-aprendizaje como alternativa, mejora o solución de alguna problemática de las alumnas, alumnos, docentes, familias y/o comunidad escolar.
- Se deberá enviar un resumen de 350 palabras en donde se incluya en qué consiste la innovación, cómo se realizó, las razones que fundamentaron la decisión de realizarla y el para qué (propósito de la innovación).
- Las innovaciones deberán cumplir con las siguientes características:
- Haber sido validadas por expertos.
- Haber sido probadas en campo.
- Contar con respaldo de evidencia empírica.
- Contar preferentemente con derechos de autor, dado que las innovaciones premiadas serán difundidas.
- Incluir cuatro fotografías tamaño media carta que permitan identificar las características sobresalientes de la innovación.
- Incluir datos de identificación: nombre del autor o autores, dependencia de adscripción, nivel educativo donde se realizó la innovación y el año de creación.
Sólo participarán aquellas innovaciones que hayan sido realizadas en los últimos tres años.
- El autor o autores deberán incluir el nombre de la innovación, su justificación, el procedimiento, los resultados y conclusiones.
- En un archivo separado deberán incluir el (los) nombres de las (los) autores, su adscripción institucional, así como una breve semblanza curricular de entre 2 y 5 cuartillas.
- El (la) autor(a), las o los autores (as) deberán enviar en formato de video al menos dos testimonios de miembros de la comunidad en la que se aplicó la innovación.
- Las innovaciones podrán incluir tesis, libros, manuales, materiales educativos o recursos digitales.
- Las cuatro fotografías (en caso de tesis o libros, este requisito no es obligatorio).
RONDAS DE EVALUACIÓN
1ª. Ronda de evaluación. Identificar si los trabajos reúnen los criterios mediante el
uso de una rúbrica.
2ª. Ronda de evaluación. Presentación física ante los jueces.
3ª. Ronda de evaluación. Consenso entre jueces.
PREMIOS
- Se otorgará diploma a las y los ganadores de los trabajos premiados en una ceremonia solemne que será transmitida en el canal de YouTube @FundSilviaMacotelaAC.
- Todos los trabajos premiados serán publicados en un videoclip o cortometraje en las redes sociales de la FDSM.
- Asimismo, los trabajos premiados, serán publicados como artículos en la Revista Psicología Educativa, de acuerdo con los criterios establecidos por la RPE, en la página de la FDSM.
- Todos los ganadores/as participarán en una sesión de presentación de sus trabajos e intercambio de experiencias, con la finalidad de formar una Red de Innovación Educativa.
- Las y los ganadores recibirán los premios de acuerdo con las siguientes categorías:
La mejor Innovación realizada en Educación Socioemocional en el contexto de un proyecto en Educación Básica (preescolar, primaria y secundaria) será premiada con la cantidad de $40,000 (CUARENTA MIL PESOS 00/100 M.N.); el segundo lugar recibirá $20,000 (VEINTE MIL PESOS 00/100 M.N.) y el tercer lugar $10,000 (DIEZ MIL PESOS 00/100 M.N.).
La mejor Innovación realizada en Educación Socioemocional en el contexto de un proyecto de intervención en el nivel de Educación Media Superior y Superior será premiada con la cantidad de $40,000 (CUARENTA MIL PESOS 00/100 M.N.); el segundo lugar recibirá $20,000 (VEINTE MIL PESOS 00/100 M.N.) y el tercer lugar, $10,000 (DIEZ MIL PESOS 00/100 M.N.).
RESULTADOS
Los resultados se darán a conocer directamente a las y los participantes y se publicarán en Gaceta UNAM, Gaceta de la Facultad de Psicología, así como en la página web y redes sociales de la “Fundación Dra. Silvia Macotela, A. C.”.
La convocatoria estará abierta a partir de su fecha de su publicación y hasta el 29 de marzo de 2024.
Para envío de trabajos y/o mayores informes:
Ciudad Universitaria, CDMX, a 1 de septiembre de 2023.
Dra. Benilde García Cabrero
Coordinadora del Premio Nacional Dra Silvia Macotela.
Facultad de Psicología, UNAM, Edif. E, 2o piso, cub. 206
Ciudad Universitaria 3000, Col. UNAM, C. U., Del. Coyoacán, 04510, CDMX
Correo: macotela.unam.mx